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譜好“三部曲” 奏響主旋律
2015-01-01
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入冬以來,開掘二隊(duì)把強(qiáng)化班組安全管理作為保障安全生產(chǎn)的源頭工程,著力構(gòu)建“班前、班中、班后”流程化安全管理機(jī)制。通過譜好“教育、管理、總結(jié)”三部曲,奏響了班組自主管理主旋律。
譜好班前“教育曲”。開掘二隊(duì)利用班前會(huì)、每周安全例會(huì)時(shí)間,要求帶班人員和班組長向員工講明白、講透徹當(dāng)班工作環(huán)境、生產(chǎn)指令及安全注意事項(xiàng)等,開展事故案例宣講,用身邊事教育身邊人,筑牢班前安全防線。
譜好班中安全“管理曲”。開掘二隊(duì)強(qiáng)化現(xiàn)場安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行班中巡回檢查和隱患排查治理制度,通過“手指口述”安全確認(rèn)、班中問詢等形式,堅(jiān)決杜絕違章作業(yè)及習(xí)慣性違章行為的發(fā)生,持續(xù)強(qiáng)化現(xiàn)場安全對(duì)標(biāo)管理。
譜好班后安全“總結(jié)曲”。每到交接班時(shí)間,都要嚴(yán)格執(zhí)行手拉手現(xiàn)場交接班制度,員工要進(jìn)行“小聚”,談自己有什么收獲,哪些教訓(xùn)應(yīng)當(dāng)記取,帶班長和班組長對(duì)每位員工當(dāng)班工作表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),員工之間互相取長補(bǔ)短,共同提高。
通過班前、班中、班后唱響安全“三部曲”,開掘二隊(duì)今年入冬以來,所有班組都實(shí)現(xiàn)了安全無事故,各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。